“创办《新绿》校报后，我写作文的动力更足了。我的作文《一只青蛙的哭诉》在校报上成功发表后，当时我好兴奋好激动。最让我开心的是，有几个小伙伴读完这篇环保主题的作文后，跟我进行了愉快的交流，大家一起收获了更多知识。”来自四年(1)班的洪青笛同学指着校报上的作文，自信地向记者介绍。六年(6)班的金卓凝同学告诉记者，爱好阅读的她听说校报上的新苗吐绿版面可以发表读后感。她便花更多时间在研读名著上，读完后认真写读后感。她说，自从热爱写读后感后，她的阅读量增加了，写作技巧也提高不少，特别是对人物描写，更加细腻了。

　   学习的天地是无限的，更是多元化的。在小学奥赛蔚然成风的时候，腾蛟小学没有忘记文学与艺术的重要性，创办《新绿》，从而让孩子的世界更精彩，让孩子的兴趣更广泛，让孩子有情感释放的草地。《新绿》旨在积淀校园文化魅力、深化学校特色内涵、锻炼并培养广大学生的认知与动手能力，从而促使其正确地认识自我，认识生活，认识世界，做身心和谐健康的学生，走快乐成长之路。记者了解到，该校尤其注重学生的自我实践与情感体验，创办校报《新绿》，不仅为一批热衷于文学、摄影及美术等方面的同学提供了一个广阔的展示舞台，从而培养出一批新锐的小作家、小记者、小摄影师、小诗人和小画家，更是为了让全体学生广泛参与，培养他们的观察与思考能力，并以其独特的视角，展示他们在各自的年龄段所表现出来的阳光与热情。

　　让心变绿，让绿变新。在《新绿》，孩子们互相交流学习，一路轻歌吟唱，留下的是自己付出汗水之后浇灌的一片片绿景。让这抹新绿在和谐中繁衍，绵延。

　　(平阳新闻网见习记者 殷大卫)